安心できる居場所になり
自分らしく楽しく過ごせる学校
私たち日本親子コーチング協会は、これまで培ってきた子どもとのコミュニケーションの知識やノウハウ、経験を活かして、学校づくり、クラスづくり、チームワークづくりで、全国の小学校に訪問する出張授業を行なっています。
主に小学校を対象とした、保護者向け、児童向け、教員向けに各３種類ずつプログラムをご用意しております。
お手伝いさせていただける学校様と一緒に、課題を乗り越え、素晴らしい学校づくりの力になりたいと考えております！
プログラムを依頼したい
詳しく聞きたいなど
全国の学校で
ご活用いただいてます
東京都墨田区立小学校／東京都狛江市立中学校／東京都府中市立小学校／東京都中央区キンダリーインターナショナル／神奈川県横浜市立中学校／神奈川県川崎市専門学校／神奈川県逗子市ゆめわくっ！／千葉県稲毛市学童クラブ／東京都小金市立小学校野球部／東京都小金市立中学校／東京都世田谷区立小学校バスケットボール部／東京都目黒区立小学校サッカーチーム／福島県いわき市公民館にて／東京都国立市幼稚園／東京都港区区議会／秋田県立大曲農業高等学校 など（順不同）
プログラムの感想
日本親子コーチング協会「学校コーチングプロジェクト」が提供するプログラムを受けてくださった皆様が感想を寄せてくれました。
保護者の皆様から
「コーチング」という言葉の響きが変わりました。これまで「技術」だと思っていたコーチングが、お話を聞いて「人に優しく寄り添う素敵な言葉」へと印象が変わりました。自分もそんな温かいコミュニケーションを広げていきたいです。
目的論や幸福の条件など、アドラー心理学の考え方がスッと腑に落ちました。もっと深く学んで、自分自身の生き方や子育てに活かしていきたいという意欲が湧いています。
日々子どもと接する中で、スムーズにコミュニケーションを取れる方法があればと感じていました。本日、レクチャーで教わった聞く、伝える、受け入れるのポイン トをふまえつつ、変化があることを楽しみにトライしてみたいと思います。
ついつい子どもに対して「なんでできないの？」と原因論で指摘してしまいがちでしたが、これからは子どもの良いところをどんどん認めて、前向きな声をかけてあげたいと思います。
児童たちから
こんな私でもできることがあるんだなって思うことがすごく多かったです。
はじめはコーチングを知らなかったけど、やっていくうちにコーチングの大切さが分かるようになりました。
自分のことが嫌いだったけど、自分を好きになれてよかったです。
学校に来ること自体が嫌だったけど、学校に来るのがすごい楽しみになりました。
教員の皆様から
生徒との関わり方について、考え直すきっかけとなりました。生徒が話しやすい環境作りや関係づくりが必要不可欠であると分かりました。
聞き方によって、相手の感じ方が変わるのを体感したことで、今後の生徒対応に生かしていきたいと思いました。
机上の空論ではない実際的なコミュニケーションの技法を学ぶことができ、たいへん有意義な研修となりました。
子どもや職員同士の関係も、あたたかくなりました。
役職や年功序列などによって発言をのみ込むことなく、全員の意見や案を認め合うことができるようになりました。
｢指導から対話｣へ
児童たちの可能性を
｢共に信じ､育てる喜び｣に
私たち日本親子コーチング協会が目指すのは
学校を真ん中に置きながら
児童･教員･保護者の『三位一体の循環』です。
コーチングを潤滑油に
保護者は安心して我が子を任せられる
児童が自ら輝き出し
教員の心には柔らかなゆとりが生まれ
そんな学校づくりをサポートします。
学校を、保護者･児童･教員の
三者にとっての最高の居場所にすることで
「この学校でよかった」と心から思える
毎日の実現を目指します。
プログラムを依頼したい
詳しく聞きたいなど
小学校向けプログラムを
実施するメリット
日本親子コーチング協会がご提供する「小学校向けプログラム」は、学校の課題や目的に応じて、保護者・児童・教員の皆様の信頼が深まるコミュニケーションスキルを磨きます。
子どもとのコミュニケーションを専門にしてきた私たちにお任せください！
児童が自分らしく学校生活を送れる環境づくり
子どもたちがコーチングの視点を学ぶことで、安心して自分を表現し、お互いを認め合える関係性を築きます。
子どもたちの自己肯定感を高め、友人や家族、教員への信頼を深めることで、自らの夢や目標を見つけ出す力を引き出します。
学校を「安心できる居場所」として実感できるようになり、一人ひとりが自分らしく、より充実した学校生活を送ることを可能にします。
児童・保護者・教員を結ぶ質の高い信頼関係の構築
日々多忙な教員の皆様が、現場ですぐに活かせるコミュニケーション法やアプローチを学びます。
生徒指導や保護者対応における「伝え方・聴き方」のスキルを磨くことで、円滑な対話を促進し、信頼の絆を深めます。
さらに、研修を通じてご自身の自己肯定感を高め、心の健康を大切にするヒントも得られます。
チームワークを強化し、教職員同士が支え合える「働きやすい職場環境づくり」をトータルでサポートします。
子どもの自己肯定感を育む関わり方ができる
子育ての悩みや不安を抱える保護者の皆様が、今日からすぐに実践できるコミュニケーション法をお伝えします。
子どもの話を聴く力や、自信を育む「勇気づける言葉がけ」を学ぶことで、親子の信頼関係をより深めていきます。
何より、保護者の方ご自身の心の余裕と自己肯定感を大切にしながら、より納得感のある子育てができるようになります。
プログラムの特徴
日本親子コーチング協会「学校コーチングプロジェクト」が提供する小学校向けプログラムは、次のような特徴があります。
ワークや対話で理解を深める
ワークを行ったり、参加者同士で対話を行うなど、インタラクティブに進めていきます。
参加者全員が考えを伝え合う場であるため、対話を通して視野が広がったり、思考が深まり、新たな気づきや見解が生まれます。
今日から実践できる学び
知識やスキルを今日から実践していただく姿をイメージしながら、 プログラムを組み立てています。
「学んだけど、結局どうすればいいの？」と 迷うことなく、すぐに実践できる内容になっています。
実績・効果のある3種類の基本プログラム
2011年から提供してきた多くの研修・授業の中から、最もニーズが高く、喜んでいただいたテーマをピックアップし、児童向け・教員向け・保護者向けそれぞれ３種類から選べる基本プログラムをご提供いたします。
保護者・PAT向けの
講座を依頼したい
詳しく聞きたいなど
保護者向け講座のご案内
保護者向けプログラムでは、子どものやる気・自己肯定感・感情を育てるコーチング流コミュニケーションを楽しく学べます。
関わり方と考え方を意識することで、親子の信頼関係は自然と深まっていきます。
「また怒ってしまった」「やる気のない子にどう声をかければいいかわからない」
そんな日々の悩みや葛藤を解消する、具体的な方法が詰まった講座です。
心配の子育てから、笑顔と信頼の子育てへ。
明日からの声かけがすぐに変わる実践的な内容をお届けします。
３つの基本講座
保護者向けやPTA主催向けの講座をご用意いたしました。
最適なものをお選び下さい。
「やる気を出して！」と言うほど、子どものやる気が下がってしまう——そんな経験はありませんか？
本講座では、やる気の仕組みを理解し、子どもが自分から動き出す「聞き方」と「言葉がけ」を学びます。
親子関係を変える、コーチング流コミュニケーションをお届けします。
こんなお悩みありませんか？
・｢やりなさい｣と言わないと子どもが動かない
・何度言っても、子どものやる気が続かない
・子どもに注意や指示ばかりで、楽しく話せる時間が少ない
・子どもの良いところや可能性を伸ばしてあげたいが、どう関わればいいのかわからない
・｢このままの関わり方で大丈夫かな｣と子育てに不安を感じることがある
期待される効果
・子どものやる気や自信を育てる言葉がけができるようになる
・子どもの強みや才能を見つけ、伸ばす視点が身につく
・｢やりなさい｣と言わなくても、子ども自ら動き出す関わり方ができる
・子どもが｢なんでできなんだろう？｣から｢どうしたらできるかな？｣と自分で考える力が育つ
・悩みも、将来のことも、なんでも話せる関係性が育まれ、思いきりチャレンジできるようになる
| 講座「子どものやる気を引き出す方法」 |
| 対象：保護者 |
| 想定時間：90分 |
| 対象地域：全国・オンライン |
| 講座内容： ・やる気には２つの種類がある ・子どものやる気スイッチをONにする聞き方・OFFにする聞き方 ・子どもの才能を伸ばす親の視点（原因論と目的論） ・子どものやる気がすくすく育つ勇気づけコミュニケーション |
| その他（事前準備）： 当方からご提供する配布資料の印刷を、事前にお願いする場合がございます。 スクリーンないしテレビモニターにスライドが投影できるようご準備願います。 可能であれば、スライド資料を再生するパソコンの貸与をお願いしております。 |
「また怒ってしまった」——そんな自己嫌悪を繰り返していませんか？
本講座では、イライラの仕組みを理解し、感情に振り回されずに子どもと関わるための３つの視点を学びます。
怒りをなくすのではなく、上手に付き合うコツをお届けします。
こんなお悩みありませんか？
・ちょっとしたことで、つい子どもにイライラしてしまう
・怒った後に後悔して自己嫌悪になる
・｢早くして！｣｢何回言ったらわかるの！｣など、子どものためを思って言っているのに、全然伝わらない
・子どものことが心配で、つい口出し・手出しをしてしまう
・他のママやパパは上手に子育てしているように見えて、自分がダメな親に感じることがある
期待される効果
・イライラの仕組みがわかり、感情に振り回されにくくなる
・怒りを爆発させる前に、自分の気持ちを整えるコツが身につく
・｢怒る｣と｢伝える｣の違いがわかり、子どもに伝わる関わり方ができるようになる
・子どもを信じて見守る余裕が生まれ、親子関係がラクになる
・子どもの良いところや成長に目を向けられるようになる
| 講座「イライラしない子育ての３つのコツ」 |
| 対象：保護者 |
| 想定時間：90分 |
| 対象地域：全国・オンライン |
| 講座内容： ・イライラの仕組みと感情マネジメント ・怒ると叱るの違い ・子どもの才能を伸ばす親の視点 ・子どもを信頼する「課題の分離」という考え方 |
| その他（事前準備）： 当方からご提供する配布資料の印刷を、事前にお願いする場合がございます。 スクリーンないしテレビモニターにスライドが投影できるようご準備願います。 可能であれば、スライド資料を再生するパソコンの貸与をお願いしております。 |
「うちの子は自分に自信がない気がする」——そんな不安を感じたことはありませんか？
本講座では、自己肯定感の正体を知り、日々の関わりの中で子どもの自信を育てる「聞き方」「伝え方」を学びます。
親子の信頼関係づくりにもつながる、コーチング流コミュニケーションをお届けします。
こんなお悩みありませんか？
・子どもが自分に自信を持てていない気がする
子どもが｢どうせ無理｣｢できない｣と失敗を怖がって、すぐにあきらてしまう
・つい欠点やできていないところばかり目について指摘してしまう
・良いところを伸ばしたいが、どう関わればいいかわからない
・ほめても励ましても、なぜか子どもに響いていない気がする
期待される効果
・｢自己肯定感｣の本当の意味がわかり、育て方のポイントが理解できる
・子どもの強みや可能性を、より伸ばせるようになる
・子どもの自信を育てる聴き方・伝え方がわかる
・子どもが｢やってみよう！｣と思える声かけができるようになる
・子どもが失敗を恐れず挑戦できる土台をつくれる
・子どもの話をもっと引き出し、信頼関係を深めるコミュニケーションが身につく
・親子の信頼関係を深める関わり方が身につく
| 講座「子どもの自己肯定感を高めるコミュニケーション」 |
| 対象：保護者 |
| 想定時間：90分 |
| 対象地域：全国・オンライン |
| 授業内容： ・自己肯定感とは ・親力をアップする３つの秘訣（目的論→長所短所・聞き方・伝え方） ・子どもの自己肯定感を育てる勇気づけコミュニケーション ・親子の信頼関係づくりのコツ |
| その他（事前準備）： 当方からご提供する配布資料の印刷を、事前にお願いする場合がございます。 スクリーンないしテレビモニターにスライドが投影できるようご準備願います。可能であれば、スライド資料を再生するパソコンの貸与をお願いしております。 |
「PAT主催の講座でどの講座を選べば良いのか迷う」「PTAでの保護者の皆さんに興味を持って面白いと思ってもらえるのはどのような講座か分からない」などについてもお気軽にご相談ください。
どんなことでもお気軽に
ご相談ください
子どもとの関係に
変化を実感
これまで様々なPTA・学校に保護者向けのコーチングプログラムを導入いただき、皆様に貢献してきました。
保護者向け講座・PTA主催の講座を通じて、お子さんや親子関係の変化を実感しているとのお声をいただいています。
これまで子どもに対して､つい｢なんでできないの？｣と指摘していました。講座で｢原因ではなく目的に光を当てる｣という視点を知り､ハッとしました。これからは子どもの良いところをどんどん見つけて､前向きな声かけをしていきたいと思います。明日からの接し方が変わりそうです。
難しい理論ではなく､日常の中ですぐに使える「さしすせそ」の声かけがとても心に響きました。
これなら構えることなく､今日からさっそく家族に試せそうです。「特別なことをしなくても、言葉ひとつで変えられる」と思えたことが何よりの収穫でした。
正直､コーチングは｢技術｣や｢スキル｣のようなものだと思っていました。実際にお話を聞くと｢人に優しく寄り添うための温かい言葉｣なのだと印象がガラリと変わりました。私も家庭の中で､そんなコミュニケーションを広げていきたいです。
｢子どもと一緒に過ごせる残りの時間｣を考えるワークで､実はもう半分が過ぎていたことに気づき、胸が締め付けられました。当たり前だと思っていた毎日が､かけがえのない時間だったんですね。一分一秒を大切に､もっと愛おしみながら子どもと向き合おうと心に決めました。
保護者・PAT向けの
講座をしてほしい
詳しく聞きたいなど
講座導入の流れ
さまざまな課題に対して
最適なプログラムをご提供いたします。
保護者の皆様がご家庭や学校で抱えていらっしゃる子育てに関する課題に対して、最適なプログラムの企画・立案から講座の実施まで、すべてをワンストップでご提供いたします。
❶ お問い合わせ
お問い合わせフォームからご連絡ください。
ご予算や開催日が具体的に決まっていない段階でのご相談も大歓迎です！
ご状況に合わせて、最適な回数や時間、構成を一緒に考えます。
❷ ヒアリング・ご提案
解決したい課題やご要望を丁寧に伺います。
取り組みたいテーマや講座ジャンルなどを正確に把握いたします。
ご希望日数や期間などのご要望も、お気軽にお申しつけください。
ヒアリングした課題やご要望にあわせて最適なプログラム内容をご提案いたします。
❸ ご決定
導入をご決定いただきましたら、正式にご契約させていただきます。
❹ プログラムの実施
当日、講師がご指定の会場でプログラムを実施いたします。
私たちのプログラムは、講話と体験を組み合わせた参加型スタイルです。
自らの気づきを促す、一方通行ではない双方向のやり取りを大切にした講座を行います。
費用
時間、日数、期間、人数等をヒアリングさせていただき、お見積もりをご提案いたします。
ご予算や期間が決まっている場合は、遠慮なくご相談ください。
ご不明点のお問合せや、ご予算や期間についても柔軟に対応いたしますので、どうぞお気軽にご相談ください。
小学校を中心に実績多数
出張授業・研修・講演など
全国の学校や団体でご活用いただいてます。
（順不同）
学校法人宝仙学園宝仙学園小学校（6年生向けキャリア学習）
秋田県立大曲農業高等学校
子どもコーチコース（東京都）
子どもコーチコース（山口県）
東京都立大塚ろう学校 職員研修
倫理法人会川崎支部 講演会
板橋区立第一小学校家庭教育学級講師
板橋区立北野小学校家庭教育学級講師
介護施設あおば研修講師
沼田市医療法人大誠会 内田病院グループ
いきいき未来の森保育園研修講師
取手市PTA連絡協議会教育懇談会基調講演
取手市・青少年相談委員会講演
桜並木学園つくば市立桜南小学校教員研修
那覇市中央公民館 乳幼児学級（オンライン）
NPO法人ままとーんセミナー講師
取手市PTA
学校法人佐藤栄学園 さとえ学園小学校教職員研修講師
板橋区家庭教育学級オンライン講座
つくば市立義務教育学校職員研修
茨城県立並木中等教育学校保護者向け講演
茨城県老人福祉施設アンガーマネジメント研修
茨城県石岡市家庭教育学級 子育て講座
茨城県小美玉市 子育て支援センター
茨城県下妻市 社会福祉協議会主催 子育て講座
茨城県石岡市 就学前保護者向け 子育て講座
茨城県石岡市 家庭教育学級閉級式 子育て講座
茨城県小美玉市多胎児サークル オンライン子育て講座
茨城県小美玉市社会福祉協議会主催 こころを元気にする傾聴講座
茨城県 石岡市立園部小学校 職員コーチング研修（2019年から継続中）
埼玉県北本市立中央図書館員向け「コーチング講座」
埼玉県さいたま市 多様な学びプロジェクト【まちの先生プロジェクト】 埼玉県北本市立中央図書館講座（市民向け）
女性向けキャリア支援講座
【児童・生徒向け】
西東京市内中学校での「職業講話」二年連続
埼玉県公立小学校６年生「リーダーの流儀」講演会
東京都八王子市内中学校３年生卒業記念講演会
東京都八王子市内中学校２年生・１年生
東京都八王子市内中学校３年生・２年生・１年生
千葉県柏市 幸せのサポート講和会
岩手県釡石市「親子の自己肯定感を育むコーチング講座～毎日のコミュニケーションをもっと楽しく～」
DADWAY横浜「親子の自己肯定感を育むコーチング講座～毎日のコミュニケーションをもっと楽しく～」
東京都西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座「親子の自己肯定感を育むコーチング講座～安心の土台を作る低学年編～」
東京都西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座「親子の自己肯定感を育むコーチング講座～ギャングエイジの中学年編～」
東京都西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座「親子の自己肯定感を育むコーチング講座～自立していく高学年編～」
など…
もっと実績を見る
児童養護施設職員への子どもとのコミュニケーション研修
東京都高等学校進路指導協議会研究協議大会2021年7月「自分も他者も認める関係づくり」
【行政主催女性向けキャリア支援講座】
羽村市市民向け講座「女性のキャリアデザイン支援講座」「女性のチャレンジ支援講座」
西東京市産業振興課主催“ハンサムママプロジェクト”セミナー「想いをカタチに！先輩起業家に学ぶ。仕事のつくり方、育て方」
西東京市女性創業支援セミナー「いつかを今に変えて、一歩を踏み出そう」
日野市PlanT交流会ミニセミナー「モチベーションを上げるセルフコーチング」「ライフワークデザインセミナー」
「ネガティブ感情に振り回されず自分との信頼関係をつくるコーチング講座」（２０１９年度）
西東京市産業振興課主催“ハンサムママプロジェクト”オンラインセミナー「自分と向き合い一歩前へ 学んでみようコーチング」（2020年度）
西東京市産業振興課主催“ハンサムママプロジェクト”オンラインセミナーセミナー「オンライン講座主催マニュアル公開します！」（2020年度）
【自治体職員向け】
育児休業者復帰セミナー「仕事も子育ても私も楽しむ」（２０１９年度）
男女共同参画研修「キャリアデザイン・自分の人生を描こう」（２０１９年度）
東京都市町村職員研修「男女共同参画社会～ワークライフバランス～」（２０２０年度）
【その他】
外資系金融機関での社会貢献プログラムセミナー登壇
コーチングバンク勉強会「終わった瞬間に『大切な人に会いたくなる』オンライン講座」
つくば市学校警察連絡協議会講演会
鹿島市立鹿島小学校家庭教育学級講師
鹿島市ウェルポート鹿島の郷介護士さん向け講演会
つくば市内義務教育学校ゲストティチャー（５・６・７・8年生）
つくば市義務教育学校9年生保護者向け講演会
鹿島市ケアマネジャーの会研修講師
つくば市義務教育学校教職員勉強会講師
つくば市立学園の森義務教育学校教員研修講師
つくば市茎崎学園教員研修講師
介護施設あおば研修講師
沖縄県牧志駅前ほしぞら公民館家庭教育学級研修講師
土浦市土浦小学校家庭教育学級講師
つくば市学園の森義務教育学校家庭教育学級講師
保護司としての活動
埼玉県北本市立中央図書館にてコーチング講座開催『子どもが自信を持てるようになるための親子コミュニケーション』
茨城県石岡市女性ネットワーク委員会オンライン講演「子どもの自立のために大人ができること」2021年度
東京都小平高等学校PTA主催進路講演会2021年度オンライン講演「親子の信頼関係の育て方」
西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座2021年度「子どもの自立のために大人ができること～高学年編～」
西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座2021年度「子どもの自立のために大人ができること～低学年編～」
西東京市立保谷小学校道徳地区公開講座2021年度「子どもの自立のために大人ができること～中学年編～」
調布市立柏野小学校PTA主催2021年度オンライン講演「親子の自己肯定感を育むコミュニケーション講座」
佐賀県唐津市鏡山小学校PTA主催教育講演会2022年度「叱らない子育て～親子の自己肯定感を育む～」
品川区立台場小学校PTA主催 家庭教育学級講演会2022年度 「親子の自己肯定感を育むコーチング講座」
【児童・生徒向け】
東京都八王子市内中学校３年生・２年生・１年生「自分を大切にするとは」
出張授業 釜石コンパス主催釜石商工高校１年生「どうせ自分なんて」から「大切な自分へ」オンライン講演202112
東京都八王子市内中学校３年生・２年生・１年生「自分も人も大切にする～違う視点を持ってみる～」出張授業202201
千葉県高等学校１年生オンライン講演202205
東京都八王子市内中学校３年生、２年生・１年生「どうせ自分なんて」から「大切な自分へ」講演202207
児童自立支援施設併設校：大阪市立弘済小学校分校・中学校分校「どうせ自分なんて」から「大切な自分へ」夢授業202207
【教員向け】
栃木県高等学校教育研究会学校教育相談部会令和3年度中央研究大会「自分も他者も認める関係づくり」
【自主開催】
親子の自己肯定感を育むコーチング講座×３回（オンライン）
など
代表メッセージ
私たちはこれまで、全国の小学校を訪問し、たくさんの児童、先生、保護者の皆様とお会いしてきました。
そこで目にしたのは、ちょっとした「聴き方」や「伝え方」の変化で、子どもたちの瞳がみるみる輝き出し、教室の空気がパッと明るくなる瞬間です。
コーチングは、何かを無理に変える魔法ではありません。
もともとその子が持っている「輝き」や、先生方が大切にされている「想い」、保護者の方が我が子に注ぐ「愛情」を、つなぎ合わせるためのツールのようなものです。
私たち「学校コーチングプロジェクト」の役割は、学校の外側から何かを押し付けることではなく、現場の皆様と同じ目線に立ち、課題を一緒に乗り越える「伴走者」であることだと思っています。
「この学校でよかった！」
卒業するとき、すべての子がそう胸を張って言える未来を、私たちと一緒に作っていきませんか？
貴校の先生方、保護者の方々、そして生徒さんたちと、素晴らしいご縁をいただけることを心から楽しみにしております。
一般社団法人日本親子コーチング協会 
よくいただくご質問
Q 講座の費用はいくらですか？
ヒアリングを元にお見積もりいたしますので、どうぞお気軽にご相談ください。
ご予算・ご事情にあわせて、まずはご連絡下さい。
Q 基本プログラム以外のテーマ・内容で相談できますか？
はい、可能です。
PTA・貴校独自のプログラムをご希望の場合は、別途ご相談ください。
Q 講師は誰が来てくれますか？選べますか？
ご要望のプログラムをお伺いし、その内容に適した講師を当方で選抜し、ご提案いたします。いづれも所定の審査に合格した日本親子コーチング協会認定の講師です。
講師の指名がございましたらご希望も承っておりますので、お申し付けください。
Q 遠方でも来てもらえますか？
はい、可能です。
別途交通費をご予算として計上させて頂く場合もございます。
当協会には全国に講師が所在しておりますので、ヒアリングさせていただき、派遣する講師が決定しましたら、お見積りをご提案させて頂きます。
Q 交通費はプログラム費に含まれますか？
原則、プログラム費用に交通費は含まれておりません。
派遣講師と、貴校所在地との兼ね合いで決定しますので、別途ご相談ください。
Q オンライン開催をお願いできますか？
もちろん、可能です。
環境につきましては、ヒアリングの際に確認させて頂きます。
これまでにオンラインでの実績がございますのでご安心ください。
多くの場合、オンラインZOOMを使用して行っています。
Q 保護者向けプログラムは60分も可能ですか？
まずはお気軽にご相談ください。
当プロジェクトの保護者様向けのプログラムは、対話やワークを通してじっくり体感していただくため、基本的には90分/1回での設計を推奨しております。
ですが、60分しか確保できない、90分以上で実施したいなど、各学校様やPTA様のご状況に合わせた調整も可能です。
ご希望の時間やスケジュールに合わせてプログラムを最適に設計いたしますので、まずは一度ご要望をお聞かせください。
Q 事前の課題提出はありますか？
当方が事前にお渡しする教材等の印刷や準備をお願いする場合がございます。
詳しくは内容が決定次第、お打合せにてお知らせいたします。
Q 中学校・高校の保護者向け講座はお願いできますか？
はい、可能です。
お子さんの学年によって抱える保護者の皆さんの課題に合わせて講座内容も異なりますので、まずはご相談ください。
お問い合わせはこちら
学校コーチングプロジェクトに関するご連絡は、こちらからお願いいたします。
内容を確認後、お返事させていただきます。
お返事に時間がかかる場合がございますので、あらかじめご了承ください。
土日・祝日はお休みを頂いております。
休日あけの平日営業日の返信となりますことをご了承ください。
数日経っても返事が届かない場合は、当サイトのシステムエラーの可能性がございます。
お手数ですが、下記まで直接メールにてお問い合わせをお願いします。
MAIL：
学校コーチングプロジェクト
３つのプログラム
本プロジェクトでは、「保護者向け」「児童向け」「教員向け」の3つのプログラムをご用意しています。
該当する画像をクリックいただくと、それぞれのプログラム詳細をご覧いただけます。
